Projekt időszak: 2024-2026

Projekt partnerek:

• a bulgár VVIF (Values, Virtues, Integrity) Foundation – Fondatsiya “Tsennosti, dobrodeteli, integritet”

• az észak-macedón Step Forward Society. (Ischekor Opshtestvo za Site, Valandovo)

• a spanyol, fizikai és szervi fogyatékkal élőket képviselő COCEMFE Sevilla

• a brüsszeli székhelyű európai ernyőszervezet, az EASPD (European Association of Service Providers for People with Disabilities)

• az olasz, autistákat segítő szervezet az Associazione Diversamente Onlus 

• a magyar Nem Adom Fel Alapítvány

A 2026 januárjában záródó kétéves projekt célja a 16–30 év közötti fogyatékossággal élő fiatalok készségeinek fejlesztése, ezzel is segítve őket az aktívabb társadalmi szerepvállalásban és munkaerőpiaci elhelyezkedésben. A készségfejlesztés során a nem formális oktatási módszerek és a tapasztalati tanulás kapnak hangsúlyt.

A projekt keretében a bulgár, az észak-macedón, a spanyol, az olasz partner és az EASPD ernyőszervezet nemzetközi jó gyakorlat gyűjteményt készít, amelyet a partnerek nyelvén és angolul tesz közzé letölthető PDF formátumban.

A projekt másik szellemi terméke egy kézikönyv lesz, amely az inkluzív önkéntesség fogalmát, jogi kereteit, a különféle fogyatékosságok jellemzőit és az azzal élők igényeit valamint a fogadó szervezetek felkészülésének témáját járja körbe, valamint tartalmaz egy projektpartnerek tapasztalatait és más szervezetek tréninganyagait ötvöző képzési forgatókönyvet, amelyet a projektben részt vevő fiatalokkal véglegesítés előtt ki is próbálunk.

A projekt 9 hónapos önkéntes időszaka során minden résztvevő fogyatékossággal élő fiatal 120 óra önkéntes munkát végez majd. Az ezt közvetlenül megelőző 2025. május 25-31 között Tihanyban rendezendő ifjusági tréningen erre az időszakra készítjük fel a partnerek által delegált 10-10 fogyatékossággal élő fiatalt. A felkészítés során a készségfejlesztő tréningek alapja az ekkorra elkészülő tréninganyag kézirata lesz. A tréninget egy tapasztalt Erasmus facilitátor fogja vezetni, tapasztalatai pedig be fognak épülni a tréninganyag végleges változatába, amely a partnerek nyelvén és angolul is elérhető lesz a Letöltéseknél.

Tréningek fogyatékossággal élő résztvevők számára

A projekt keretében a bulgár, az észak-macedón, az olasz, a spanyol és a magyar partner 2024 során 3-3 fogyatékossággal élő fiatalt delegált a bulgáriai Szófiában, a Szardinia szigetén található Cagliariban és a spanyolországi Sevillában rendezett tréningre. Bulgáriában készségfejlesztés mellett árnyjátékkal egybekötött csapatépítés és közös szabadtéri önkéntes munka volt a program. Olaszországban a készségfejlesztő foglalkozások és az autizmussal kapcsolatos érdekfeszítő előadás mellett a helyi Caritas központban végeztünk önkéntes munkát – ki az ebédlőben, ki a konyhán segítette a rászorulók térítésmentes ebédeltetését. A spanyolországi tréningen a különféle fogyatékosságok jellemzőiről, az azzal élők igényeiről kaptunk átfogó képzést – mindezt olyan közérthető stílusban, hogy azt még az intellektuálisan akadályozott fiatalok is megértették. Ezt után az önkéntes munkával való összefüggésben tekintettük át mindezt, és történelmi áttekintést is kaptunk az önkéntességről. A képzés hatékonyságáról izgalmas csapatverseny során győződtek meg a vendéglátók, akik ezúttal minden korábbinál nagyobb hangsúlyt fektettek a közérthető és akadálymentes kommunikációra.

Tréningek szakemberek számára

A tréningekre a projektvezetők mellett minden partner delegált esetenként személyes segítőként érkező szakembereket. Akik a fogadó szervezetek által saját területükről megosztott információk mellett a gyakorlatban is megtapasztalhatták más, az általuk esetleg kevéssé ismert fogyatékosságtípussal élők igényeit és segítésük módját. A bulgáriai tréning során megtapasztalhattuk, miként építhető összetartó közösség sokféle fogyatékossággal élő fiatalból. Az olaszországi tréning Caritas központban tartott önkéntes programja az inkluzív önkéntes programok szervezésével kapcsolatban nyújtott értékes tapasztalatokat. A gyakorlatban tanultuk meg, mi mindenre kell odafigyelni ahhoz, hogy a program valóban inkluzív legyen – azaz a kerekesszékestől az intellektuálisan akadályozott fiatalig mindenki számára ugyanúgy motiváló és teljesíthető program. A spanyolországi tréning edukácós programjai a segítő szakemberek számára is sok újdonságot tartalmaztak. Az elhangzott információk és a gyakorlatokra adott fogyatékossággal élő résztvevői reakciók egyaránt nagy tanulsággal szolgáltak számukra.

Disszemináció

hamarosan